Recursos

Clasificación de triángulos

 PODCAST DE PROBABILIDAD 

Queridos estudiantes, este recurso educativo incluye ejercicios y ejemplos sobre probabilidad, como calcular la probabilidad de que una moneda caiga en cara o cruz y también la probabilidad de resultado de lanzar un dado. Pueden escucharlo las veces que sea necesarias hasta   que entiendas el tema y realices tus actividades.

 

Aplicación de videojuegos para el aprendizaje de las matemáticas

En este espacio, podrás encontrar links de aplicaciones gratuitas muy útiles para que puedas aprender matemáticas de manera divertida y también crearlas:  

Aplicaciones gratuitas:https://www.juegos.com/juegos/matematicas

Juegos de matemáticas  gratis:http://www.mathgametime.com

Oráculos matemático:https://www.fundaciontelefonica.co/noticias/oraculo-matemagico-2/

https://poki.com/es/matem%C3%A1ticas

ArbolABC:https://arbolabc.com/juegos-de-matematicas

Cokitos:https://www.cokitos.com/tag/juegos-de-matematicas

GreenTIC:https://www.colombiaaprende.edu.co/contenidos/coleccion/greentic-

Wordwall:https://wordwall.net/es/

Videojuego para la explicación de la descripción y caracterización de figuras tridimensionales. 

Queridos estudiantes , les extiendo un cordial saludo.

Los invito a participar del juego que diseñe para ustedes "Aprendiendo del cubo y la pirámide".

Tema: Figuras tridimensionales. (Cubo, prisma, pirámide, etc.)  

DBA: #3 grado 

Describe y representa formas bidimensionales y tridimensionales de acuerdo con las propiedades geométricas.

Estándar:  

PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS GEOMÉTRICOS

• Diferencio atributos y propiedades Nuestro juego trata en emparejar 12 cartas correctamente, de las cuales 6 contienen la definición de ángulos  consecutivos , suplementarios, opuestos, adyacente y complementarios; en las otras 6 se presenta la construcción o imagen alusiva a cada ángulo mencionado anteriormente.
  
  
  de objetos tridimensionales 

Competencias  a desarrollar:

1. Comunicacion.
2. Razonamiento.

Nuestro juego consiste en colocar las 6 cartas disponibles en el espacio correcto. Se debe colocar  la figura tridimensional en aquella definición que se adapten más a las características de la figura que se muestra en la carta.